Блог учителя русского языка Олейниковой Алёны Павловны.: Пректы моих учеников. История школы с.Пашково.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5 с. Пашково»

Научно-исследовательская работа.

История пашковской школы в фактах и лицах.

Выполнила: Рашина Оксана, 10 класс.

Руководитель: Олейникова А.П.

I. Обоснование.

Школа №5 с.Пашково является опорным предприятием в воспитательной работе по направлению «Гражданско-патриотическое воспитание». В рамках этой деятельности учащиеся старшего и среднего звена, получив определённые задания, стали на время поисковиками-исследователями, изучающими историю становления и развития села Пашково и некоторых важных объектов в нём: дома культуры, библиотеки, лесничества, заставы и, конечно, школы.

Данная работа, безусловно, является актуальной, поскольку выполняет ряд воспитательных и развивающих функций:

· обучение проведению исследования, отбору и систематизации материала,

· активизация познавательных и творческих способностей учащихся,

самореализация детей,

· тесное сотрудничество ребёнка и педагога,

· воспитание патриотизма.

II. Цели и задачи проекта.

Главной целью данной работы является исследование истории пашковской школы.

Поставленная цель обусловила выбор ряда задач:

· 1 этап работы: целеполагание, планирование, определение источников информации.

· 2 этап: поиск сведений, отбор материала, систематизация, компоновка.

· 3 этап: заявление работы, выступление с презентацией.

III. Источники исследования.

В процессе работы группа учащихся под руководством учителей собирали и исследовали материал из школьного музея, сельской библиотеки, общались с бывшим директором школы Куликовым Н.М., бывшей учительницей математики Мирошниковой З.А.

Содержание:

Ты помнишь, как всё начиналось………………………………................. с.4

Они творили историю……………………………………………………………………с.6

Наши учителя ………………………………………………………………………………….с.11

Гордость школы………………………………………………………………………………с.13

Вершим историю сегодня…………………………………………………………….с.18

Ты помнишь, как всё начиналось...

Вид на Амур и Пашково в 2008 году.

В 1857 году на высоком берегу Амура у входа в ущелье возникла казачья станица Хинганская, затем переименованная в Пашковскую в память о нерчинском казачьем воеводе 19 века Афанасии Пашкове.

Станица по тем временам была большая: было много частных магазинов, пивоваренный завод, конный двор.

В 1904-1905 г.г. была открыта школа…

Казачья изба

Раздел 2. Он творят историю...

Школа в станице Пашково была открыта в 1904-1905 году. Сначала детей учил поп. Затем в 1928 году была построена школа для двух классов, которая располагалась при церкви.

В 1930 году, когда образование стало приоритетным, в школе было уже 7 классов.

В 1946 году, сразу после Великой Отечественной войны, в станицу приехал бывший её участник Петров Андрей Дмитриевич. Он стал первым директором Пашковской школы. Здание к этому времени уже обветшало, возникла необходимость в новом, поэтому Андрей Дмитриевич, не раздумывая, принялся за строительство новой деревянной школы. Построена она была в 1952-53г.г. Среди педагогов, составлявших рабочий коллектив новой школы, были Дягилева Н.И., Волгина Т.С., Пилипенко Ф.Ф., Кирийчук В.К.

Петров Андрей Дмитриевич

Учащиеся и педагоги у здания старой деревянной школы.

С 1960 по 1976 годы директором школы был Куликов Николай Моисеевич, учитель истории. Он также участвовал в защите Советской России от фашистских захватчиков. Многим поколениям своих учеников запомнился он как справедливый человек, интересный рассказчик, замечательный организатор. К счастью, Николай Моисеевич жив до сих пор, и часто является нашим гостем на различных мероприятиях и праздниках. Сегодня он уважаем односельчанами как бывший директор школы, как участник Великой Отечественной войны.

В 1976 году была открыта новая светлая каменная школа. Помещения на двух её этажах позволяли дать полное среднее образование. Но вначале школа была восьмилетней. Директором её с самого открытия стала молодая перспективная преподавательница русского языка и литературы Фоменко Тамара Емельяновна.

Фоменко Т.Е. – третья слева.

Грамотный и принципиальный специалист, она поддерживала в школе строгую дисциплину и порядок. Проработала в пашковской школе Тамара Емельяновна 40 лет, но, уйдя на пенсию, не забывает свою профессию: помогает молодым коллегам, занимается репетиторством.

В 1985 году директором школы стала Ленская Надежда Ивановна, учитель физической культуры. Очень энергичная, дальновидная, Надежда Ивановна управляла школой вплоть до 2005 года.

В 2005 году управлять образовательным учреждением стала Шабанова Елена Михайловна, учитель немецкого языка. За тот небольшой период, что Елена Михайловна управляет школой, она сумела поднять работу школы на новый качественный уровень. Благодаря её стараниям школа обновилась, стала очень красивой, уютной. Елена Михайловна вместе с заместителем директора по УВР Золотарёвой О.А. сумели создать в коллективе комфортный микроклимат.

Сегодня коллектив сош №5 состоит из 15 человек. Из них трое – учителя начальной школы: Былкова В.А., Тюкавкина Н.Г., Яремчук О.П. Двое – педагоги дополнительного образования: Малий О.Н., Рябцева В.О. Одиннадцать человек работают со старшим и средним звеном.

Особенностью нашего учительского коллектива является то, что он достаточно молодой (во всех отношениях). Больше трети коллектива составляют молодые педагоги: учитель химии и биологии Лобузный Д.В., русского языка и литературы –

Олейникова А.П., физической культуры – Семёнова Е.Н., информатики – Перлик Ю.А.

Нельзя не отметить, что большинство практикующих педагогов школы №5 – это её бывшие выпускники. 9 человек из 15 (60%) вернулись в родные пенаты, чтобы учить доброму и вечному.

Несмотря на то, что школа наша небольшая и расположена в отдалении от центра, из её стен вышли многие замечательные люди.

Так, главой поселения Пашково сегодня является выпускник местной школы Шабанов Сергей Осипович. Этот человек, прожив в селе всю сознательную жизнь, лучше многих знает о нуждах и проблемах села.

То, что патриотическое воспитание в школе находится на должном уровне, подтверждается множеством примеров.

Назовём лишь несколько имён: Дмитриев Виктор (окончил школу в 1977г.) - участник войны в Афганистане, героически погиб, выполняя воинский долг. Его именем называется одна из улиц села.

Дмитриев Виктор

Балеев Дмитрий (выпускник 1987г.) - участвовал в охране таджико-афганской границы, имеет награды.

Давидович Иван (1996г. выпуска) по собственной инициативе отправился воевать в Чеченскую республику, был контужен. Сегодня они вместе с Балеевым Дмитрием продолжают защищать рубежи России на границе с Китаем.

Давидович Иван – наставник ребят из летнего профильного отряда.

В 1998 году в горячую точку Чечни попал и другой выпускник пашковской школы Филиппенко Сергей. Сейчас он живёт и работает в с.Радде.

Показателем успешности любого среднего образовательного учреждения являются учащиеся-медалисты.

ФИО выпускника	Год окончания школы	Где учился	Где работает, специальность
Пестерев Александр Владимирович	1993г.	Филиал Московского Государственного юридического института	Администрация г.Хабаровска
Шакиров Марат Рафаэльевич	1998г.	Казанский финансово-экономический университет	Старший ревизор банка.
Соколова Ольга Семёновна	1999г.	Дальневосточная академия государственной службы	Старший контролёр налоговой инспекции по Хабаровскому краю
Равелин Артём Анатольевич	1999г.	Хабаровский пограничный институт ФСБ.	Заместитель коменданта при Ханкайском погранотряде.
Прокопьева Светлана Анатольевна	1999г.	Хабаровский политехнический институт	Программист государственного банка г.Хабаровска.
Ершов Виталий Викторович	2001г.	Амурский Государственный Университет	Пашковский пункт пропуска, техник
Малий Ирина Андреевна	2008г.	ДВАГС г.Хабаровска	-

Честь школы активно отстаивается нашими ребятами на районных и областных олимпиадах.

Учебный год	2001/ 2002	2002/ 2003	2003/ 2004	2004/ 2005	2005/ 2006	2006/ 2007	2007/ 2008
Кол-во победителей в олимпиадах	7	2	3	9	11	10	12

Как видно из таблицы, за последние годы наметилась положительная динамика в этом направлении.

Наша школа стремится решать вопросы социализации выпускников: ежегодно вывозит учащихся на ярмарки профессий, приглашает выпускников школы, которые учатся в учебных заведениях области; классные руководители знакомят учащихся с различными профессиями, востребованными рынком труда; происходит тесное сотрудничество с Центром занятости, оформлен стенд «Выбор профессии».

Для отслеживания процесса социализации учеников проводится регулярный мониторинг трудоустройства выпускников и их поступления в ВУЗы и СУЗы.

За последние несколько лет картина поступления наших учащихся представляет собой примерно следующее:

Уч. заведение	2003/2004	2004/2005	2005/2006	2006/2007	2007/2008
ВУЗ	5	6	4	3	3
Колледж	3	4	2	4	1